A ESCRITA DE SI COMO LABIRINTO NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE

Autores

  • Geraldo Generoso Ferreira

Palavras-chave:

Memória, Identidade, Escrita de si

Resumo

Muito se tem estudado sobre os aspectos da escrita de si na contemporaneidade, trabalhos variados buscam suscitar questões relativas à visão do sujeito de si como processo de (re)construção e reflexão do seu agir profissional. O presente trabalho tem como objetivo analisar memoriais de alunos de um curso de mestrado em Linguística Aplicada, observando como tais discentes foram construindo sua relação profissional-identitária com o campo das ciências da linguagem. Como fundamentação teórica, utilizamos autores da Análise do Discurso de linha Francesa, sobretudo os que abordam temas como a escrita de si, memória e identidade. 

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Publicado

09-05-2012

Como Citar

FERREIRA, G. G. A ESCRITA DE SI COMO LABIRINTO NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE. Travessias, Cascavel, v. 6, n. 1, p. e6202, 2012. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/6202. Acesso em: 26 abr. 2024.

Edição

v. 6 n. 1 (2012)

Seção

[DT] CULTURA, TECNOLOGIA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL

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