O novo ensino médio e a educação física

Carmem Elisa Henn Brandl

doi:10.36453/cefe.2001.v3.i2.p79

The new high school and physical education

Authors

Carmem Elisa Henn Brandl Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste), Marechal Cândido Rondon

DOI:

https://doi.org/10.36453/cefe.2001.v3.i2.p79

Keywords:

School , Physical Education, High School, LDB

Abstract

This article aims to present the new proposals for Physical Education in High School through the analysis of the Law of Guidelines and Bases for Education, enacted in 1996, the High School Reform Project, and the National Curriculum Parameters.

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References

BRASIL. Ministério da Educação e do Desporto, Secretaria de Educação Média e Tecnológica. A lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e a Reforma do Ensino Médio. Brasília: MEC, 1997a. (Apostilado).

BRASIL. Ministério da Educação e do Desporto, Secretaria de Educação do Ensino Médio. Parâmetros Curriculares Nacionais - Educação Física. Brasília: MEC/SEF, 1997b.

BRASIL. Ministério da Educação. Lei de Diretrizes e Bases da Educação. 1996.

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Published

01-01-2000

How to Cite

BRANDL, C. E. H. The new high school and physical education. Caderno de Educação Física e Esporte, Marechal Cândido Rondon, v. 3, n. 2, p. 79–88, 2000. DOI: 10.36453/cefe.2001.v3.i2.p79. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/cadernoedfisica/article/view/1826. Acesso em: 9 apr. 2025.

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V. 3, N. 2, 2001 | Caderno de Educação Física

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