Ansiedade pré-competitiva em atletas das categorias de base: relato de experiência em campeonato brasileiro de judô

Jaqueline Puquevis de Souza; Cristina Costa Lobo; Carlos Leonardo dos Anjos; Luiz Felipe Mikulis Passareli

doi:10.36453/2318-5104.2019.v17.n2.p77

Authors

Jaqueline Puquevis de Souza Faculdade Guaraicá https://orcid.org/0000-0002-7429-2881
Cristina Costa Lobo Instituto de Estudos Superiores de Fafe - Portugal
Carlos Leonardo dos Anjos Faculdade Guairacá https://orcid.org/0000-0003-4965-0672
Luiz Felipe Mikulis Passareli Faculdade Guairacá https://orcid.org/0000-0001-7370-1252

DOI:

https://doi.org/10.36453/2318-5104.2019.v17.n2.p77

Keywords:

Anxiety, Judo, Mental Training

Abstract

Background: Pre-competitive anxiety is one of the most studied themes among psychological factors for performance in high performance competitions. When it comes to grassroots categories this pressure can be higher considering the psychic structure and age of these little athletes. Objective: The objective of this report is to discuss theoretically the concepts of pre-competitive stress and anxiety, describing an experience of acquiring participants’ techniques and behaviors through a training of mental skills on the day of competition. Methods: This study was conducted from the observations of four athletes between 11 and 13 years old at the Brazilian Judo Championship in 2018, after a seven-month period of mental skills training, performed in an intervention project in Sports Psychology. Results: Through reports and observations, it was observed the use of strategies and techniques for anxiety reduction, used by the four athletes participating in the project. Conclusion: The results showed that situational factors such as somatic body sensations and dysfunctional thoughts, denoted the main ways anxiety was experienced by these children. The techniques learned in the mental training experienced by the athletes were applied in competition and had a positive impact on the control of cognitive and somatic anxieties.

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Author Biographies

Jaqueline Puquevis de Souza, Faculdade Guaraicá

Coordenadora Pedagógica do Centro de Investigação e Intervenção, Desporto, Educação e Bem estar (CIIDEBE). Mestre em Educação, Professora do Colegiado de Psicologia e Educação Física da Faculdade Guairacá.

Cristina Costa Lobo, Instituto de Estudos Superiores de Fafe - Portugal

Diretora do Centro de Investigação e Intervenção, Desporto, Educação e Bem estar (CIIDEBE). Membro da cátedra da UNESCO. Diretora de Inovação Educacional do Instituto de Estudos Superiores de Fafe- Portugal.

Carlos Leonardo dos Anjos, Faculdade Guairacá

Psicólogo, estagiário do CIIDEBE da Faculdade Guairacá.

Luiz Felipe Mikulis Passareli, Faculdade Guairacá

Psicólogo, estagiário do CIIDEBE da Faculdade Guairacá.

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