The experience of a dance group doing creative activities during the pandemic

Authors

DOI:

https://doi.org/10.36453/cefe.2022.26974
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Keywords:

Dança, Mulheres, Pandemia.

Abstract

BACKGROUND: This is an account of the experience of a dance group during the social isolation imposed by the COVID-19 pandemic. With the disruption of the dance classes, the group had to reinvent itself.
OBJECTIVE: To report the experience of a middle-aged women dance group that was formed over 15 years ago during the 2020 pandemic, showing how the group managed to productively maintain their dance related activities and come up with creative actions to strengthen the relationship between the participants.
METHODS: Several challenges were unpretentiously launched and done during the quarantine which ended up giving a lot of meaning to this time of isolation experienced in 2020.
RESULTS: There were 12 different activities that were carried out with great creativity, excitement and engagement, which contributed to maintaining the dance activities, friendship, relaxation and joy of the group. In addition, two dance routines were made and rehearsed during the online and in person classes.
CONCLUSION: Considering all the difficulties that came along with 2020, we can infer that this was a very productive year and one of great proximity between the members of the group, despite being physically distant. Ultimately it seems like a lot has been accomplished. In a way, maybe even more than if we were living a “normal” year.

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Author Biographies

Elida Fogliarini Capelatto, Academia Kraft Ballet, Campinas, Brasil

Professora de Educação Física, formada pela Pontificia Universidade Católica de Campinas. Especialista em Educação Física Escolar e em Pedagogia do Esporte Escolar pela Unicamp. Professora do Colégio Rio Branco Campinas, de 1991 até 2020, ministrando aulas para o Ensino Fundamental I e Dança. Coreógrafa de diversos grupos na área de Dança e Ginástica Geral.

Rosane Beltrão da Cunha Carvalho, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), Campinas

Possui Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Especialização em Geriatria e Gerontoloigia Interdisciplinar pela Faculdade de Medicina da Universidade Federal Fluminense, Título de Especialista em Gerontologia Social pela Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia -SBGG, Mestrado e Doutorado em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase nos seguintes temas: atividade física e saúde, reabilitação cardiovascular, envelhecimento e qualidade de vida, educação física escolar. Professora do Instituto Federal de São Paulo (IFSP), Câmpus Campinas.

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Published

01-01-2022

How to Cite

CAPELATTO, E. F.; CARVALHO, R. B. da C. The experience of a dance group doing creative activities during the pandemic. Caderno de Educação Física e Esporte, Marechal Cândido Rondon, v. 20, p. e–26974, 2022. DOI: 10.36453/cefe.2022.26974. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/cadernoedfisica/article/view/26974. Acesso em: 17 jul. 2024.