Estudo sobre a agressividade no ensino fundamental do município de Marechal Cândido Rondon – PR

Sirlene Izabel Wolkmer; Herton Xavier Corseuil

doi:10.36453/cefe.2003.v5.i9.p33

Estudo sobre a agressividade no ensino fundamental do município de Marechal Cândido Rondon – PR

Autores

Sirlene Izabel Wolkmer Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste), Marechal Cândido Rondon
Herton Xavier Corseuil Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste), Marechal Cândido Rondon

DOI:

https://doi.org/10.36453/cefe.2003.v5.i9.p33

Palavras-chave:

Agressividade, Comportamento infantil, Educação Física

Resumo

O estudo analisou a ocorrência e as características da agressividade de alunos do ensino fundamental em Marechal Cândido Rondon-PR, com foco nas aulas de Educação Física. A pesquisa descritiva incluiu 7 professores de Educação Física e 10 diretores de escolas, utilizando questionários com perguntas abertas e fechadas. Os dados indicaram alta frequência de agressividade, predominante em meninos, manifestada de forma física e verbal. Professores destacaram fatores familiares e influências culturais como causas principais. Concluiu-se que a agressividade é recorrente, influenciada pelo ambiente familiar, e tende a persistir ao longo do tempo. O diálogo e a parceria entre escola e família são essenciais para mitigar o problema.

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Publicado

13.02.2003

Como Citar

WOLKMER, S. I.; CORSEUIL, H. X. Estudo sobre a agressividade no ensino fundamental do município de Marechal Cândido Rondon – PR. Caderno de Educação Física e Esporte, Marechal Cândido Rondon, v. 5, n. 9, p. 33–42, 2003. DOI: 10.36453/cefe.2003.v5.i9.p33. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/cadernoedfisica/article/view/1345. Acesso em: 15 mar. 2025.

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Edição

V. 5, N. 9, 2003 | Caderno de Educação Física

Seção

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