A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA PELA PESQUISA: ALGUMAS AÇÕES DA ÁREA DE ENSINO DE QUÍMICA DO INSTITUTO DE QUÍMICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS

Autores

  • Márlon Herbert Flora Barbosa Soares
  • Nyuara Araújo da Silva Mesquita
  • Anna Maria Canavarro Benite
  • Agustina Rosa Echeverría

Palavras-chave:

Formação pela pesquisa, ensino superior de química, formação de professores.

Resumo


Apresentamos e discutimos neste trabalho a maneira como idealizamos e realizamos a formação de professores nos cursos de licenciatura em Química da Universidade Federal de Goiás – Campus Goiânia. O cerne de nossa proposta é a formação pela pesquisa. Assim, descrevemos nossas principais investigações em ensino de química no intuito de formarmos um Licenciado crítico e reflexivo.

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Publicado

01-01-2000

Como Citar

SOARES, M. H. F. B.; MESQUITA, N. A. da S.; BENITE, A. M. C.; ECHEVERRÍA, A. R. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA PELA PESQUISA: ALGUMAS AÇÕES DA ÁREA DE ENSINO DE QUÍMICA DO INSTITUTO DE QUÍMICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS. Espaço Plural, [S. l.], v. 13, n. 26, p. 70–87, 2000. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/espacoplural/article/view/8317. Acesso em: 16 ago. 2022.

Edição

Seção

Dossiê: Formação Docente nas Licenciaturas: Contribuições e Perspectivas