COGNIÇÃO NO INTERACIONISMO SOCIODISCURSIVO DE BRONCKART: elementos para uma revisão do estatuto das fases cognitivas envolvidas na transformação estrutural do conteúdo temático
DOI :
https://doi.org/10.48075/rt.v8i16.6952Mots-clés :
Interacionismo sociodiscursivo, cognição, níveis de contingência.Résumé
Nosso objeto teórico é o modelo de cognição adotado pelo interacionismo sociodiscursivo de Bronckart, tomando como base o texto Atividade de linguagem, textos e discursos: por um interacionismo sociodiscursivo, publicado originalmente em 1997 na França. Propusemos uma revisão do estatuto das fases cognitivas envolvidas com a transformação do conteúdo temático que o texto empírico portará. Nesse sentido, sugerimos a identificação dos níveis de contingência do conteúdo temático e a noção de ‘injunção gramatical’ como construto explicativo hipotético das últimas etapas transformacionais daquele conteúdo.
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