L’UOMO NEL PROGETTO DI EDUCAZIONE LAICA DEL PENSIERO DI GRAMSCI
Palavras-chave:
formazione morale dell’individuo, umanesimo gramsciano, uomo collettivo, interazione tra individuo e comunità socialista, funzione pedagogica dell’intellettuale.Resumo
L’uomo nuovo nel progetto di educazione laica nella collettività appartiene alla concezione del comunismo specificatamente gramsciano; il concetto va interpretato in una prospettiva diversa dalla consueta: la realizzazione di una comunità in cui ogni individuo propone alla collettività il suo patrimonio culturale e materiale. Per Gramsci è più importante costruire un socialismo determinato dalla diffusione di un nuovo tipo di cultura: un particolare stile di pensiero differente dal tradizionale per raggiungere l’eguaglianza sociale. Il processo di trasformazione è costruito attraverso un nuovo modo di interpretare il sapere e la formazione culturale dell’individuo. È un processo lungo e difficile, mai definitivo, che ripropone continuamente livelli di cultura superiori al precedente. L’impegno attivo dell’intellettuale è la metafora della sete del sapere mai pienamente soddisfatta, che deve funzionare come un metodo vantaggioso per la crescita e la maturità della comunità socialista.
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