DICIONÁRIOS ON-LINE DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: panorama lexicográfico do ambiente virtual

Autores

  • Mariana Daré Vargas
  • Odair Luiz Nadin

DOI:

https://doi.org/10.48075/rt.v12i24.13641

Palavras-chave:

Espanhol como Língua Estrangeira, Dicionário on-line, Novas Tecnologias de Informação e Comunicação

Resumo

O objetivo deste trabalho é propor um panorama lexicográfico do ambiente virtual de dicionários que podem ser usados na aula de Espanhol Língua Estrangeira (E/LE)como apoio para a aprendizagem desse idioma. Conclui-se que estimular o uso destas obras no ensino básico vai ao encontro do que sugerem os documentos oficiais voltados para a educação (BRASIL, 1999, 2006; SÃO PAULO, 2008), contribuindo para o processo de normalização (BAX, 2003) das novas tecnologias no espaço escolar.

 

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Publicado

23-02-2016

Como Citar

DARÉ VARGAS, M.; NADIN, O. L. DICIONÁRIOS ON-LINE DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: panorama lexicográfico do ambiente virtual. Trama, Marechal Cândido Rondon, v. 12, n. 24, p. 190–208, 2016. DOI: 10.48075/rt.v12i24.13641. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/trama/article/view/13641. Acesso em: 24 abr. 2024.

Edição

v. 12 n. 24 (2016)

Seção

ARTIGO

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