DICIONÁRIOS ON-LINE DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: panorama lexicográfico do ambiente virtual
DOI :
https://doi.org/10.48075/rt.v12i24.13641Mots-clés :
Espanhol como Língua Estrangeira, Dicionário on-line, Novas Tecnologias de Informação e ComunicaçãoRésumé
O objetivo deste trabalho é propor um panorama lexicográfico do ambiente virtual de dicionários que podem ser usados na aula de Espanhol Língua Estrangeira (E/LE)como apoio para a aprendizagem desse idioma. Conclui-se que estimular o uso destas obras no ensino básico vai ao encontro do que sugerem os documentos oficiais voltados para a educação (BRASIL, 1999, 2006; SÃO PAULO, 2008), contribuindo para o processo de normalização (BAX, 2003) das novas tecnologias no espaço escolar.
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