The influence of scholar physical education in the choice on performance sport of adult’s athletes
DOI:
https://doi.org/10.36453/cefe.2023.31696Keywords:
Athletes, Education, School, SportAbstract
BACKGROUND: Physical education classes are important for teaching sports. As well as the possibility of training future athletes.
OBJECTIVE: To analyze the opinion of athletes about the influence of school sports on the choice of performance sport.
METHODS: This is a descriptive study with a quantitative approach. A semi-structured questionnaire was used to meet the objectives of the study and applied in virtual form.
RESULTS: A total of 135 athletes were evaluated, with a mean of 24.8±5.8 years old. A total of 44.4% of the athletes pointed out that the school influenced their choice to continue practicing sports and 91.1% reported that the school is fundamental for the development of future athletes and the detection of new talents in the sport.
CONCLUSION: Schoolar sport influences the choice of high-performance sport and the formation of fundamental skills for development in sport, since it was found that the first contact with sports comes directly from physical education classes at school.
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