O perfil do acadêmico de letras presente nos relatórios de estágio
DOI :
https://doi.org/10.48075/rt.v4i7.2374Mots-clés :
ensino, formação docente, relatórioRésumé
O trabalho apresenta a análise de um relatório de estágio supervisionado elaborado por um acadêmico do Curso de Letras da Unioeste, campus de Marechal Cândido Rondon, em 2007, procurando perceber alguns pontos positivos do trabalho em questão e, em contrapartida, alguns aspectos que deixaram de ser abordados pelo graduando. Por fim, sistematizando os aspectos discutidos, apresentamos alguns elementos que fazem parte de um relatório de estágio coerente com o perfil de um acadêmico de Letras. Com o trabalho, espera-se contribuir para a discussão sobre a produção resultante das experiências de estágio e, simultaneamente, sobre a produção no ensino superior. Como referencial teórico, utilizou-se o proposto por Pêcheux (1997), Foucault (1992 e 1998) e algumas das posições defendidas por Eufrásio (2007).
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