EXPERIÊNCIA DOCENTE E PRODUÇÃO DE SENTIDOS
Palavras-chave:
Produção de sentidos, Experiência docente, Diário de campoResumo
A produção de sentidos sobre as experiências docentes, a partir de exercícios de
escrita, releitura e análise de diário de campo, realizados por professores em serviço, é o tema
do presente trabalho. A partir dos autores Jorge Larrosa e Mikhail Bakhtin fundamentamos
teoricamente nossas reflexões. Os conceitos de texto, produção de sentidos e excedente devisão nos auxiliam a problematizar a relação do professor-autor-pesquisador com suaprodução escrita, ao mesmo tempo em que nos ajudam na construção de uma metodologia de
análise em consonância com os pressupostos da filosofia da linguagem bakhtiniana.
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