LINGUAGEM, CORPO E ESCOLA: A INSERÇÃO DA METODOLOGIA DE ENSINO ATRAVÉS DAS VIVÊNCIAS CORPORAIS
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Publicado
13-12-2008
Cómo citar
DÖRNER, S. S. N.; BOTH, J.; AGUIAR, I. E. de. LINGUAGEM, CORPO E ESCOLA: A INSERÇÃO DA METODOLOGIA DE ENSINO ATRAVÉS DAS VIVÊNCIAS CORPORAIS. Caderno de Educação Física e Esporte, Marechal Cândido Rondon, v. 5, n. 9, p. 103–107, 2008. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/cadernoedfisica/article/view/1353. Acesso em: 2 jul. 2024.
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