Expectativas y realidad de los estudiantes del curso de Secretariado Ejecutivo de la Universidad Federal de Ceará, durante su pasantía en la Procuraduría General de la Hacienda Nacional del Estado de Ceará
DOI:
https://doi.org/10.48075/0m0fty57Palabras clave:
Estágio, Expectativa-Realidade, Secretariado ExecutivoResumen
El objetivo de este estudio es comparar las expectativas y la realidad de los estudiantes del curso de Secretariado Ejecutivo de la Universidad Federal de Ceará con respecto a su pasantía en la Procuraduría General de la República. Considerando la necesidad de estudios centrados en este tema, entre las expectativas y la realidad del trabajo realizado durante la pasantía, y especialmente aquellos centrados en el curso de Secretariado Ejecutivo, se considera relevante la realización de esta investigación y el análisis de los datos obtenidos para el curso de Secretariado Ejecutivo. En el marco teórico, buscamos abordar las expectativas profesionales en el campo del trabajo secretarial, la pasantía y la realidad del rol desempeñado durante la pasantía. Se trata de una investigación cuantitativa, en la que se utilizó un cuestionario como instrumento de investigación aplicado a ocho pasantes de Secretariado Ejecutivo en la Procuraduría General de la República. Se infiere que la pasantía tiene una fuerte influencia positiva en las expectativas de lo que se esperaba del trabajo realizado durante la pasantía. Finalmente, se presentan las consideraciones finales y las referencias.
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