v. 17 n. 30 (2023): Dossiê Fronteiras, educação e línguas: políticas e fenômenos linguísticos

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Caros leitores...

Com grande satisfação lhes apresentamos o “Dossiê Fronteiras, educação e línguas: políticas e fenômenos linguísticos” organizado pelas professoras Dra. Isis Ribeiro Berger da Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Dra. Luana Ferreira Rodrigues da Universidade Federal do Amazonas e Dra. Viviane Ferreira Martins da Universidad Complutense de Madrid. O Dossiê é resultante do esforço das organizadoras em compor o diálogo e o debate sobre pesquisas e ações que considerem a complexidade fronteiriça e que trazem à baila perspectivas múltiplas, como a noção das fronteiras enquanto espaço de intercâmbios e de encontros. Nas palavras das autoras “trata-se de evidenciar iniciativas que possam ser utilizadas como modelo para o desenvolvimento de políticas linguísticas (públicas) inclusivas em diferentes contextos geopolíticos e multilíngues de fronteiras” (Berger, Rodrigues, Martin, 2023). O conjunto tem em sua composição a entrevista com Ana Paula Laborinho atual diretora em Portugal da Organização dos Estados Ibero-americanos (OEI), que aborda a cooperação e o desenvolvimento do multilinguismo no contexto ibero-americano. Na sequência temos o relato do escritor uruguaio Fabián Severo, intitulado Contrabandista de Palavra, que reflete a experiência de muitos fronteiriços. E, no corpo do Dossiê, são doze artigos que, por um lado, tematizam e problematizam as demandas e os fenômenos sociolinguísticos e educacionais próprios de contextos de fronteiras geopolíticas em que se verifica a mobilidade e circularidade entre os limites dos territórios e, por outro lado, trabalhos que discutem as simetrias e assimetrias entre populações residentes nas fronteiras que incidem no uso das línguas, nas práticas docentes e na construção e reprodução de determinadas atitudes linguísticas.

Boa leitura a todos.

Equipe Editorial Temas & Matizes

Editores Dr. Valdecir Soligo e Dra. Sheille Soares de Freitas

Assistente de Editoração Amábily Larissa Beltramel dos Anjos

Publicado: 26-01-2024

Dossiê Fronteiras, educação e línguas: políticas e fenômenos linguísticos