O papel do mediador na formação de leitores
DOI:
https://doi.org/10.48075/rt.v11i23.13053Keywords:
Leitura, Leitores, MediaçãoAbstract
We believe that the mediator of reading is the one individual who facilitates the relationship between the text and the reader, so it is critical in the process of formation of readers. In this way, the aim of this study was to verify the mediation of the reading in the public school “Dr. José Manoel Lôbo” (Votuporanga/SP), and to this end, questionnaires were applied to students, teachers and librarians. The analysis of the results has allowed us to see the need for changes in the strategies of mediation on the part of mediators, in order to be minimized the lack of students.
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