MAPEAMENTO DE ESTUDOS COMPARADOS INTERNACIONAIS NAS PRODUÇÕES EM EDUCAÇÃO
Keywords:
Educação Comparada; Estudos Comparados Internacionais; Estado da Arte.Abstract
Este artigo apresenta um “estado da arte” das produções acadêmicas desenvolvidas em programas de pós-graduação em Educação depositados no Catálogo de Teses e Dissertações da CAPES, que estabeleceram comparações entre lugares, sistemas, currículos, desempenho e inovações pedagógicas, entre outros, em âmbito internacional. Foram localizados 97 trabalhos entre teses e dissertações, dos quais foram selecionados 23 por terem sido produzidos na perspectiva dos “estudos comparados internacionais”. Os resultados obtidos permitem discutir a contribuição que o “estado da arte” oferece ao pesquisador para o avanço da pesquisa na identificação das duplicidades e contradições, sinalizando possibilidades para preencher as lacunas ainda existentes.
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