V. 10, N. 19, 2011 | Caderno de Educação Física
Publicado:
03-03-2013
Artigo Original
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A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO: ANÁLISE DAS EXPERIÊNCIAS DE ESTÁGIO DISCIPLINAR
Marina de Lima Sodré, Marcos Garcia Neira
11-18 -
O JOGO COOPERATIVO COMO ALTERNATIVA PEDAGÓGICA: UM ESTUDO SOBRE SUA RECEPTIVIDADE COM DISCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL
Inácio Brandl Neto, Gracieli Grahl
19-29 -
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DE UMA EQUIPE PROFISSIONAL DE FUTSAL: UM OLHAR PARA AS CARACTERÍSTICAS
Marlon Neves, Mauro Myskiw
31-42 -
A COMPREENSÃO DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA SOBRE SAÚDE, CORPO E MÍDIA A PARTIR DA TELENOVELA “MALHAÇÃO”
Markus de Lima Silva, Valdione Evangelista Alves Santos, Cristiano Mezzaroba
43-54 -
MOTIVOS DE PRÁTICA DO TRIATLO: UM ESTUDO COM ATLETAS DE SANTA CATARINA
Patrik Felipe Nazario, Bruno Boppré Besen, Glauber Carvalho Nobre, Marucs Vinicius Mizoguchi
55-60 -
O MARKETING ESPORTIVO COMO FERRAMENTA DE VALORAÇÃO DAS MARCAS: UM ESTUDO DE CASO DA CORRIDA RÚSTICA CIDADE CARINHO
Cristina Caetano Aguiar, Felippe Silva Martins, José Benedito Pinho, José Nilton Cardoso Lopes
61-74
Artigo de Revisão
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ESTRATÉGIA E TÁTICA NO FUTSAL: UMA ANÁLISE CRÍTICA
Marcelo Vilhena Silva, Alessandro Hervaldo Nicolai Ré, Cristino Julio Alves da Silva Matias, Pablo Juan Greco
75-84 -
O ESPORTE COMO CONTEÚDO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: POSSIBILIDADES E PROPOSIÇÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS
Márcia Morschbacher, Viviane Maciel Machado Maurente
85-93
