Relationship between Burnout syndrome and quality of life: evidence in undergraduate Accounting students
Relationship between Burnout syndrome and quality of life: evidence in undergraduate accounting students
DOI:
https://doi.org/10.48075/csar.v27i47.32331Keywords:
Síndrome de Burnout. Qualidade de vida. Discentes. Ciências Contábeis.Abstract
The study aimed to analyze the relationship between Burnout syndrome and the quality of life of students on the Accounting Sciences course at a public university in southern Brazil. The sample involved 109 students, observing that Burnout syndrome strongly correlates with each other, as well as quality of life. When related to each other, there was a medium correlation, demonstrating that there are dimensions of Burnout syndrome related to poor quality of life, with the higher the degree of the syndrome, the lower the quality of life. It was found that, mainly, stressors unrelated to university life linked to stressors related to professors are capable of affecting students' quality of life in general, physically, psychologically, environmentally and socially. In view of the above, it is concluded that Burnout syndrome was related to the quality of life of Accounting students at this Higher Education Institution.
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