Experiências e memórias de trabalhadores na sala de aula: a contribuição dos documentários de Eduardo Coutinho no ensino de História Social
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Publicado
16-09-2015
Como Citar
PAZIANI, R. R.; SOUZA, A. D. de. Experiências e memórias de trabalhadores na sala de aula: a contribuição dos documentários de Eduardo Coutinho no ensino de História Social. Espaço Plural, [S. l.], v. 16, n. 32, p. 171–203, 2015. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/espacoplural/article/view/12841. Acesso em: 17 ago. 2024.
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Dossiê Educação, Cultura e Linguagens
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