Territórios e temporalidades do povo da rua de Porto Alegre: uma experiência de história oral na EMEF Porto Alegre
DOI:
https://doi.org/10.36449/rth.v27i2.31178Palavras-chave:
História pública, História Oral, População em situação de ruaResumo
Este artigo objetiva apresentar os resultados provisórios obtidos no projeto de história pública EPA 25+: uma história feita na rua, realizado dentro da Escola Municipal de Ensino Fundamental Porto Alegre. O projeto busca construir, de forma dialógica e colaborativa, uma história da escola e da população em situação de rua de Porto Alegre utilizando a metodologia da história oral. Para isto foram realizadas diversas atividades dentro de diferentes disciplinas e oficinas. Partindo disso foi possível levantar temas relevantes para os estudantes em situação de rua, como os territórios do povo da rua no Centro Histórico da cidade. Foi possível perceber também a questão das diferentes temporalidades presentes nas narrativas dos estudantes
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