Para quê ensinar história?
DOI:
https://doi.org/10.36449/rth.v9i1.8091Palavras-chave:
História, Ensino, Projeto.Resumo
O artigo pretende discutir os sentidos e significados do Ensino de História no mundo globalizado, especialmente a maneira como as marcas sobrepostas de tempos diversos e a dialética entre o lugar e o mundo podem ser perscrutadas pelo professor por meio do trabalho com projetos e do desenvolvimento de habilidades intelectuais, procedimentos e competências.
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