Vol. 16 Núm. 32 (2015)
Publicado:
16-09-2015
Páginas Iniciais
Editorial
Dossiê Educação, Cultura e Linguagens
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Apresentação do Dossiê
Rodrigo Ribeiro Paziani, Humberto Perinelli Neto
09 - 12 -
Uma experiência na Educação de Jovens e Adultos: aprendizados e desafios
Rafael Rossi, Aline Cristina Santana Rossi
13 - 37 -
A educação pelas imagens: diálogos sobre as potencialidades da linguagem fotográfica
Ana Gláucia Seccatto, Flaviana Gasparotti Nunes
68 - 99 -
A narrativa fílmica como prática cultural em sala de aula
Delton Aparecido Felipe, Teresa Kazuko Teruya
100 - 119 -
“Caminhar”, “(re)configurar” e produzir curtas-metragens: o relato de uma prática escolar em Ribeirão Preto/SP
Rafael Cardoso de Mello, Andrea Coelho Lastoria, José Faustino de Almeida Santos
120 - 148 -
Cultura digital, linguagem cinematográfica, trabalho coletivo e ensino: a propósito de processo formativo envolvendo a articulação entre possibilidades advindas de disciplinas escolares e ações da gestão educacional
Humberto Perinelli Neto, Solange Vera Nunes Lima D'Água
149 - 170 -
Experiências e memórias de trabalhadores na sala de aula: a contribuição dos documentários de Eduardo Coutinho no ensino de História Social
Rodrigo Ribeiro Paziani, Aparecida Darc de Souza
171 - 203
Artigos
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Interdisciplinaridade e Poder em Michel Foucault: encontro com a geografia
Marcos Aurelio Marques
204 - 223 -
A cultura no processo contemporâneo de transformação tecnológica na articulação com o desenvolvimento regional
Vonia Engel, Giovana Goretti Feijó de Almeida
224 - 242 -
Espacialidade dos meios de hospedagem nas cidades de Aquidauana e Anastácio-MS
Paulo Roberto Joia, Adriana Carla de Araújo Caravassilakis
243 - 274
