CURSO DE PEDAGOGIA ALLÍ E AQUI: ESTUDO COMPARADO ENTRE OS CONTEXTOS ESPANHOL E BRASILEIRO.

Abstract

Esse artigo tem como objetivo argumentar comparativamente sobre os cursos de Pedagogia na Espanha e no Brasil, destacando a historicidade, o modo como se organizam, a proposta curricular, as características previstas para os egressos(as) e, ainda, destacar as convergências e diferenças. Realizou-se estudo comparado. A educação comparada consiste então em comparar, mas ir além, também entender por que a educação se constituiu nas diferentes culturas, como se organiza para responder às demandas sociais. Analisou-se o Curso de Pedagogia, inserido nos contextos de produção espanhol e brasileiro, tendo por base sua historicidade, objetivos, características, proposta curricular e o trabalho dos egressos. Observou-se diferenciação quanto à abrangência das propostas, quanto ao grau, bacharelado e licenciatura, e quanto ao sentido de Pedagogia impresso no Curso.