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Vol. 20 No. 3 (2021): Revista Expectativa
Vol. 20 No. 3 (2021): Revista Expectativa
jul./set.
Published:
29-07-2021
Seção - Secretarial
A influência das atividades extracurriculares na empregabilidade do egresso do curso de Secretariado Executivo Trilíngue da Universidade Federal de Viçosa
https://doi.org/10.48075/revex.v20i3.22082
Gabriela Carneiro Marques, Reinaldo Antônio Bastos Filho, Alessandro Carlos Silva Junior, Adriana Pereira Costa
1-21
PDF (Português (Brasil))
Centro acadêmico: o papel da entidade estudantil na formação acadêmica, profissional e social do discente
https://doi.org/10.48075/revex.v20i3.25009
Alan da Costa Moura, Romana Fátima Rodrigues de Sousa
22-45
PDF (Português (Brasil))
Estágio supervisionado obrigatório: atividades desenvolvidas pelos discentes do curso de Secretariado Executivo Bilíngue da UFPB
https://doi.org/10.48075/revex.v20i3.22575
Francisca Janete da Silva Adelino, Lauricélia Lima da Silva
108-130
PDF (Português (Brasil))
Seção - Línguas/Comunicação
Plágio na construção do texto de alunos de Secretariado Executivo?
https://doi.org/10.48075/revex.v20i3.26602
Taiana Grespan Pensin
88-107
PDF (Português (Brasil))
Seção - Gestão nas Organizações
Avaliação de desempenho organizacional e sua importância para os centros acadêmicos de Secretariado Executivo
https://doi.org/10.48075/revex.v20i3.26565
Fábio Henrique Santos Ferreira, Natielle Maria Pontes do Nascimento, Kátia Regina Regina Gonçalves de Deus, Joseilme Fernandes Gouveia
46-70
PDF (Português (Brasil))
A liderança no processo de ensino-aprendizagem como uma estratégia de fortalecimento da dodiscência
https://doi.org/10.48075/revex.v20i3.25268
Willyane Freire da Silva, Daniel Costa Assunção
71-87
PDF (Português (Brasil))
Work Passion e Identidade: reflexões de uma meta-síntese
https://doi.org/10.48075/revex.v20i3.27243
Samantha Frohlich, Adriana Roseli Wunsch Takahashi
131-151
PDF (Português (Brasil))
Employer Branding: O que as melhores empresas têm para atrair seus funcionários
https://doi.org/10.48075/revex.v20i3.19019
Érika Mirian Nogas, Fernanda Moreti de Souza
152-168
PDF (Português (Brasil))
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