Freitas, Paula Garcia, Universidade Federal do Paraná, Brazil

• Línguas & Letras v. 20 n. 46 (2019) - DOSSIÊ: ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS NO CONTEXTO ATUAL: REFLEXÃO E RESISTÊNCIA
  Intercultura nas Escolas e na Formação de Professores de Línguas: O Exemplo do Curso de Letras-Italiano da UFPR
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