Koscianski da Silveir, Rosilene de Fátima, Brazil

• Línguas & Letras v. 20 n. 47 (2019) - DOSSIÊ: LITERATURA INFANTIL: DIÁLOGOS E INTERFACES
  Tem poesia na escola? Duas escolas de lá e uma de cá: quando a poesia cabe na prática educativa
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