Honorato, Alex Henrique Alves, Brazil

• Educere et Educare Vol. 12, N. 24 (2017) Dossiê: Modelagem Matemática na Educação Matemática: atualizando debates - Dossiê: Modelagem Matemática na educação matemática: Cenário atual
  MODELAGEM NAS ESCOLAS ESTADUAIS PAULISTAS: POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES NA VISÃO DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA
  Resumo  PDF