Martínez-Ravelo, Paula Fernanda, Universidad Industrial de Santander (Colombia), Colombia

• Educere et Educare Vol. 14, N. 32 (2019) Dossiê: Lesson Study em Matemática - Dossiê: Lesson Study em Matemática
  ALGUNAS NOCIONES DE MEDICIÓN DE LONGITUDES EN LOS AÑOS INICIALES EN UN CICLO DE LESSON STUDY
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