Silva, Vanessa do Nascimento, Brazil

• Educere et Educare Vol. 6, N. 11 (2011): Dossiê Interfaces Culturais e Formação de Professores - Fundamentos Metodológicos
  SABERES PEDAGÓGICOS NA PRÁTICA DOS PROFESSORES: UM ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO
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