REPORT OF EXPERIENCES BETWEEN BRAZIL AND SPAIN: THE SPECIALIZED EDUCATIONAL SERVICE FOR GIFTED CHILDREN BASED ON SCIENTIFIC LITERATURE

Authors

  • carla Santana Oliveira Universidade Federal do Paraná/PPGE-Doutorado
  • CARLA LUCIANE BLUM VESTENA Universidade estadual do centro-oeste- Unicentro/departamento de pedagogia

DOI:

https://doi.org/10.17648/educare.v13i29.11407
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CAPES

Keywords:

Equipe de Orientação, Enriquecimento Curricular, Flexibilização, Atendimento Educacional Especializado, Avaliação Psicopedagógica.

Abstract

The objective of this paper is to analize specialized educational service practices to gifted children in Brazil and Spain and the international scientific literature. Spanish experience was chosen to this analysis because it is an international reference regarding quality of services for gifted children’ specific needs. This paper was based on the subsidies that we found to our reflections in bibliographic analysis of official documents, scientifics papers and other scientific works. Results are we found the information that Brazil has had important progresses specialy from NAAH/S and Multifuncional Resource Classes where there is curricular enrichment and educational flexibility as service practices, what is in accord with Spanish experience. However, there are not some aspects to be successful as scholar evaluation processes, specifics formation for teachers and the help from an orientation team as there is in Spain.

Author Biographies

carla Santana Oliveira, Universidade Federal do Paraná/PPGE-Doutorado

Pedagoga, mestre em educação pela Universidade Estadual do Centro-Oeste. Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação pela Universidade Federal do Paraná. Bolsista Proex Capes

CARLA LUCIANE BLUM VESTENA, Universidade estadual do centro-oeste- Unicentro/departamento de pedagogia

 Docente Adjunta da Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO). Pós-doutora pela [School of Education], Durham University - UK (2016-2017). Doutora em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2010).

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Published

06-12-2018

How to Cite

OLIVEIRA, carla S.; BLUM VESTENA, C. L. REPORT OF EXPERIENCES BETWEEN BRAZIL AND SPAIN: THE SPECIALIZED EDUCATIONAL SERVICE FOR GIFTED CHILDREN BASED ON SCIENTIFIC LITERATURE. Educere et Educare, [S. l.], v. 13, n. 29, p. DOI: 10.17648/educare.v13i29.11407, 2018. DOI: 10.17648/educare.v13i29.11407. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/11407. Acesso em: 14 mar. 2025.

Issue

Vol. 13, N. 29 (2018) Dossiê: Pesquisas em Educação Ambiental

Section

Artigos e Ensaios

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