THE UNIVERSITY AS A SPACE FOR CONTINUING EDUCATION DEVELOPMENT: TENSIONS AND POSSIBILITIES

Authors

  • Sandra David Bucholz

DOI:

https://doi.org/10.17648/educare.v2i4.1676

Keywords:

universidade, formação continuada, possibilidades de interação

Abstract

Continuing education development has gained increasing relevance in education field. This text presents a discussion on that theme, presenting some concepts that have been identified by various authors to build a panorama and situate the theoretical debate. This raises doubts about the issue from the discussion of the role of the university in its relationship with society placing the issues that would be part of this debate and seek indicators of projects concerning continuing education in universities in the various areas of teacher education courses.

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Published

01-01-2000

How to Cite

BUCHOLZ, S. D. THE UNIVERSITY AS A SPACE FOR CONTINUING EDUCATION DEVELOPMENT: TENSIONS AND POSSIBILITIES. Educere et Educare, [S. l.], v. 2, n. 4, p. p. 367–374, 2000. DOI: 10.17648/educare.v2i4.1676. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/1676. Acesso em: 18 jul. 2024.

Issue

Vol. 2, N.4 (2007): Dossiê Aprendizagem e Ação Docente

Section

Políticas Educacionais

License

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