Estratégias de Internacionalização Universitária de Forma Multidimensional: O Caso da Unioeste

Authors

DOI:

https://doi.org/10.48075/educare.v19i49.32192

Keywords:

HEI internationalization; International cooperation; Multidimensional strategies.

Abstract

University internationalization is increasingly being used by Higher Education Institutions as an important tool for differentiated academic education. This article aims to present the main strategies used, in a multidimensional way, by the Western Parana State University (Unioeste). For a better understanding, this article first presents the historical context in which contemporary discussions about university internationalization emerge. Next, the State of the Art on this concept is debated. Subsequently, some dimensions are suggested for the analysis of internationalization strategies. Finally, it is presented how these dimensions are implemented through a case study carried out by the International Office of Unioeste. It is verified which strategies were most successful in their implementation and some structural challenges are presented for the effective implementation of internationalization activities.

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Published

11-06-2024

How to Cite

MATTIELLO, R.; TOLEDO, N. B.; LANGER, L. T. Estratégias de Internacionalização Universitária de Forma Multidimensional: O Caso da Unioeste. Educere et Educare, [S. l.], v. 19, n. 49, p. 86–106, 2024. DOI: 10.48075/educare.v19i49.32192. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/32192. Acesso em: 30 jun. 2024.

Issue

Vol. 19 No. 49 (2024): Dossiê Educação universitária, conflitos, fronteiras e cooperação: perspectivas interdisciplinares

Section

Dossiê: Educação universitária, conflitos, fronteiras e cooperação: perspectivas interdisciplinares

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