Campos, Marcelo da Rocha, Universidade Federal do Amapá, Brazil

• Educere et Educare Vol. 16, N. 40 (2021) Gestão, Avaliação e Qualidade em Educação - DOSSIÊ: GESTÃO, AVALIAÇÃO E QUALIDADE EM EDUCAÇÃO
  AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA AMAZÔNIA AMAPAENSE: CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO
  Resumo  PDF