Nunes , Marcus Antonius da Costa, Faculdade Vale do Cricaré, Brazil
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Educere et Educare v. 17 n. 44 (2022): Especial - Artigos e Ensaios
UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIA SISTEMÁTICA PARA AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS DAS ATUALIZAÇÕES CURRICULARES REALIZADAS NUMA DISCIPLINA DE CURSO TÉCNICO EM MECÂNICA CONCOMITANTE.
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