Dolla, Margarete Chimiloski, Universidade Estadual do Oeste do Paraná UNIOESTE, Brazil

• Educere et Educare Vol. 15, N. 35 (2020). Dossiê: Políticas e Práticas em Avaliação Educacional - Parte I - Políticas de avaliação educacional
  A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO VERSUS RESULTADOS DAS AVALIAÇÕES EM LARGA ESCALA: UMA BREVE REFLEXÃO
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