Leistner, Rodrigo Marques, Universidade Federal do Rio Grande, Brazil

• Educere et Educare Vol. 12, N. 25 (2017) Dossiê: Análise do Comportamento, Educação e Contemporaneidade - Artigos e Ensaios
  A QUESTÃO AFRO-DESCENDENTE NO LIVRO DIDÁTICO: ENSAIO DE REFLEXÃO SOCIOSSEMIÓTICA
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