Vergara-Lope, Samana, Investigadora Instituto de Investigaciones en Educación- Universidad Veracruzana, Mexico

• Educere et Educare Vol. 15, N. 35 (2020). Dossiê: Políticas e Práticas em Avaliação Educacional - Parte II - Práticas de Avaliação
  PARTICULARIDADES, LÍMITES Y POTENCIALIDADES DE LAS EVALUACIONES DIRIGIDAS POR CIUDADANOS EN AMÉRICA LATINA
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