Farias, José Airton Fernandes, Secretaria de Educação de São João do Rio do Peixe/PB, Brazil

• Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática v. 2 n. 3 (2018) - Pesquisa
  Proposição de ações metodológicas para inserção das dimensões de equidade nas aulas de Matemática
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