Louro - Universidade Federal de Santa Maria, Ana Lúcia Marques, Brazil
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Educere et Educare Vol. 8, N. 16 (2013): Dossiê Imaginário e Educação - Artigos e Ensaios
Improvising on a theme by Larrosa: classroom daily in a discipline about “narratives of self” in research in Music Education
Abstract PDF (Português (Brasil))