Pereira, Breno de Faria Arnaut

• Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática v. 3 n. 3 (2019) - Pesquisa
  Expondo os índices de permanência e continuidade na disciplina de Cálculo Diferencial e Integral I em cursos de engenharia na UNESP– Câmpus de Guaratinguetá
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