V. 1 N. 2 (2006)

Artigos e Ensaios

• APRESENTAÇÃO

  Gilmar Henrique da Conceição

  p. 7-8

  • PDF (Português (Brasil))

• LOS INSPECTORES ESCOLARES EN LOS ORÍGENES DEL SISTEMA EDUCATIVO EN LA PATAGONIA NORTE (ARGENTINA — 1884-1957)

  Mirta Elena Teobaldo

  p. 13-32

  • PDF (Português (Brasil))

• EDUCAÇÃO E CONDIÇÕES MATERIAIS DA EXISTÊNCIA: UMA LEITURA SOCIOLÓGICA DA VOCAÇÃO SACERDOTAL

  João Virgílio Tagliavini

  p. 33-56

  • PDF (Português (Brasil))

• A ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO PARANÁ PROVINCIAL (1853-1889)

  Marta Camilo da Silva Guarnieri, André Paulo Castanha

  p. 57-71

  • PDF (Português (Brasil))

• COMENTÁRIOS SOBRE AÇÃO POLÍTICA: AS REVOLUÇÕES E OS PARTIDOS

  Gilmar Henrique da Conceição

  p. 83-100

  • PDF (Português (Brasil))

• A PRÁTICA TEATRAL CONTRIBUINDO PARA A QUEBRA DE ESTEREÓTIPOS E PRECONCEITOS EM SALA DE AULA

  Marcelo Soler

  p. 103-117

  • PDF (Português (Brasil))

• AFETOS MANIFESTOS EM SALA DE AULA

  Maria de Lourdes S. Ornellas

  p. 119-140

  • PDF (Português (Brasil))

• BEHAVIORISMO: MITOS, DISCORDÂNCIAS, CONCEITOS E PRECONCEITOS

  Maria Ester Rodrigues

  p. 141-164

  • PDF (Português (Brasil))

• É FANTÁSTICO!!!!! UMA ANÁLISE SOBRE OS RESULTADOS QUANTITATIVOS DE PESQUISAS SOBRE APRENDIZAGEM DIVULGADAS NA MÍDIA

  Sandra Regina Ferreira de Oliveira

  p. 165-177

  • PDF (Português (Brasil))

• TENSÃO ESTÉTICA: DISSONÂNCIA ENTRE ELEMENTOS DA TRAGÉDIA E O CONTEÚDO ÉPICO NA OBRA "O PUNHO"

  Edina Boniatti, Eliane Brenneisen

  p. 179-195

  • PDF (Português (Brasil))

• FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DILEMAS DA FORMAÇÃO INICIAL À DISTÂNCIA

  Leda Scheibe

  p. 199-212

  • PDF (Português (Brasil))

• CULTURA, LINGUAGEM E IDENTIDADE: REFLEXÕES SOBRE ESSE MOVIMENTO

  Cecília de Campos França

  p. 213-227

  • PDF (Português (Brasil))

• PLANFOR, REFORMA DO ESTADO E ACUMULAÇÃO FLEXÍVEL: TECENDO FIOS INVISÍVEIS

  Georgia Sobreira dos Santos Cêa

  p. 229-244

  • PDF (Português (Brasil))

• O PODER POLÍTICO NA VISÃO DE TOCQUEVILLE: UM DIFERENCIAL ENTRE ANTIGOS E MODERNOS

  José Otacílio da Silva

  p. 245-266

  • PDF (Português (Brasil))

• O PORTADOR DE DEFICIÊNCIAS NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO DE FOZ DO IGUAÇU – MITO OU REALIDADE

  Denise Rodinski Braga

  p. 267-282

  • PDF (Português (Brasil))

• EFÊMERO FASCÍNIO: FAMA, VIDEOCULTURA E CONSUMO

  Paulo Cezar Konzen

  p. 283-300

  • PDF (Português (Brasil))