v. 16 n. 1 (2018): Caderno de Educação Física e Esporte

Editorial

Editorial

Gustavo André Borges

9-10

Apresentação do Dossiê

Lutas: desafios para a Educação Física e Esportes

Edilson Hobold

11-12
- PDF

Dossiê Lutas

Percepção sobre a importância da formação profissional por treinadores de judô de elite

Antonio Carlos Tavares Junior, Alexandre Janotta Drigo

13-20

DOI: https://doi.org/10.36453/2318-5104.2018.v16.n1.p13
- PDF
Perfil dos professores de judô do Estado do Paraná - Brasil

Alexandre Miyaki da Silveira, Douglas Yuji Takeda Violin, Giuliano Gomes de Assis Pimentel

21-30

DOI: https://doi.org/10.36453/2318-5104.2018.v16.n1.p21
- PDF
Maturação, antropometria, composição corporal e desempenho físico de praticantes de judô do município de Marechal Cândido Rondon - Pr

Vitor Henrique Vassoler, Edilson Hobold

31-39

DOI: https://doi.org/10.36453/2318-5104.2018.v16.n1.p31
- PDF
Diferença motivacional entre praticantes iniciantes e veteranos do Taekwondo

Vitor Bento Crozeta Barbosa, Luana Caroline Contessoto, Ana Luiza Barbosa Anversa, Luciana Boligon Refundini

41-46

DOI: https://doi.org/10.36453/2318-5104.2018.v16.n1.p41
- PDF
Adaptação da capoeira para idosas reumáticas

Jefferson Santos Silva, Silvana dos Santos

47-56

DOI: https://doi.org/10.36453/2318-5104.2018.v16.n1.p47
- PDF
Luta marajoara e memória: práticas "esquecidas" na educação física escolar em Soure-Marajó

Carlos Afonso Ferreira dos Santos, Rogério Gonçalves de Freitas

57-67

DOI: https://doi.org/10.36453/2318-5104.2018.v16.n1.p57
- PDF
(In)justificativas e (im)possibilidades do professor de educação física em adotar as lutas como unidade temática

Walter Reyes Boehl, Leonardo da Silva Lima, Denise Grosso da Fonseca

69-77

DOI: https://doi.org/10.36453/2318-5104.2018.v16.n1.p69
- PDF
Lutas e a formação de professores de educação física: reflexos na atuação profissional de docentes da rede municipal de educação de Belém - PA

Marcio Antonio Raiol dos Santos, Pedro Paulo Souza Brandão

79-87

DOI: https://doi.org/10.36453/2318-5104.2018.v16.n1.p79
- PDF
Práticas pedagógicas inovadoras: as lutas como conteúdo da educação física no ensino médio

Carmem Elisa Henn Brandl, Cristiane Boelhouwer, Kymberli Nadine Guiosi

89-98

DOI: https://doi.org/10.36453/2318-5104.2018.v16.n1.p89
- PDF
Possibilidades do ensino das lutas na escola: uma pesquisa-ação com professores de educação física

Bernhardt Hegele, Fernando Jaime González, Robson Machado Borges

99-107

DOI: https://doi.org/10.36453/2318-5104.2018.v16.n1.p99
- PDF
Tematizando as lutas na educação física escolar: relato de uma prática pedagógica no contexto do PIBID

Marlon Messias Santana Cruz, Abília Ana Castro Neta, Drieli Fernandes Boa Sorte, Joice Tainá de Jesus Santos, Ana Gabriela Alves Medeiros

109-115

DOI: https://doi.org/10.36453/2318-5104.2018.v16.n1.p109
- PDF
Desenvolvimento do judô paralímpico na extensão universitária: um estudo de caso

Gustavo Bordin Schumacher, Felippe Marchetti, Janice Zarpellon Mazo

117-127

DOI: https://doi.org/10.36453/2318-5104.2018.v16.n1.p117
- PDF
Representações sociais sobre o judô no Brasil veiculadas pela revista Veja (anos 1970/1980)

Alice Beatriz Assmann, Josiana Ayala Ledur, Tuany Defaveri Begossi, Janice Zarpellon Mazo

129-139

DOI: https://doi.org/10.36453/2318-5104.2018.v16.n1.p129
- PDF
Uma narrativa histórica da capoeira no cenário norte-mineiro: uma prática cultural em Montes Claros/MG

Stéfanie Bruna Gonçalves da Silva, Ester Liberato Pereira

141-151

DOI: https://doi.org/10.36453/2318-5104.2018.v16.n1.p141
- PDF
Análise da produção científica sobre o karatê em língua portuguesa

Paulo Cesar Arcênio Júnior, Caroline Ruschel, Clara Knierim Correia

153-166

DOI: https://doi.org/10.36453/2318-5104.2018.v16.n1.p153
- PDF
Sobre o estilo de kung-fu garra de águia

Rafael Carvalho da Silva Mocarzel

167-178

DOI: https://doi.org/10.36453/2318-5104.2018.v16.n1.p167
- PDF
As lutas na educação física escolar: um ensaio sobre os desafios para sua inserção

Gabriela Simone Harnisch, Lizete Wasem Walter, Shayda Muniz de Oliveira Guilherme, Bruna Poliana Silva, Ana Laura Fischer Lottermann, Douglas Roberto Borella

179-184

DOI: https://doi.org/10.36453/2318-5104.2018.v16.n1.p179
- PDF

Artigo Original

Elaboração de planos de aulas para educação física: a percepção discente

Fernanda Carvalho Bittencourt de Oliveira, Maria Teresa Sudário Rocha, Emerson Cruz de Oliveira

185-192

DOI: https://doi.org/10.36453/2318-5104.2018.v16.n1.p185
- PDF
A reforma do ensino médio nos jornais: elementos para um diálogo sobre a educação física

Graziella da Silva Crescêncio, Larissa Cerignoni Benites

193-205

DOI: https://doi.org/10.36453/2318-5104.2018.v16.n1.p193
- PDF
Autopercepção de competência profissional no estágio curricular supervisionado em educação especial no curso de licenciatura de educação física

Gustavo Schiarolli, Nilton Munhoz Gomes, Jorge Both

207-216

DOI: https://doi.org/10.36453/2318-5104.2018.v16.n1.p207
- PDF
Correlatos da atividade física em crianças e adolescentes: um estudo piloto

Thiago Silva Piola, Eliane Denise Araújo Bacil, Priscila Iumi Watanabe, Tiago Rocha Alves Costa, Wagner Campos

217-225

DOI: https://doi.org/10.36453/2318-5104.2018.v16.n1.p217
- PDF
Determinação de comportamento negativo pelo Pentáculo do Bem-Estar e as variáveis preditivas de saúde

José Morais Souto Filho

227-234

DOI: https://doi.org/10.36453/2318-5104.2018.v16.n1.p227
- PDF

Artigo de Revisão

Composição corporal funcional: breve revisão

Anderson Santos Carvalho, Thiago Cândido Alves, Pedro Pugliesi Abdalla, Ana Claudia Rossini Venturini, Pablo Dogomar Llanes Leites, Dalmo Roberto Lopes Machado

235-246

DOI: https://doi.org/10.36453/2318-5104.2018.v16.n1.p235
- PDF
Suplementação de creatina e treinamento de força em idosos: uma revisão sistemática

Karina Alves Silva, Juliana Lopes, Neryano Pazzetto, Renan Codonhato

247-257

DOI: https://doi.org/10.36453/2318-5104.2018.v16.n1.p247
- PDF

Relato de Experiência

Planejamento e organização da competição esportiva pedagógica para crianças e adolescentes: um exemplo no basquetebol

Felipe Canan

259-268

DOI: https://doi.org/10.36453/2318-5104.2018.v16.n1.p259
- PDF

Ponto de Vista

O árbitro de futebol e a importância dos aspectos psicológicos: olhares da psicologia do esporte

Gabriel Petrini Rodrigues Cruz, Afonso Antonio Machado, Ivan Wallan Tertuliano, Vivian de Oliveira

269-279

DOI: https://doi.org/10.36453/2318-5104.2018.v16.n1.p269
- PDF

Editorial

Editorial

Apresentação do Dossiê

Lutas: desafios para a Educação Física e Esportes

Dossiê Lutas

Percepção sobre a importância da formação profissional por treinadores de judô de elite

Perfil dos professores de judô do Estado do Paraná - Brasil

Maturação, antropometria, composição corporal e desempenho físico de praticantes de judô do município de Marechal Cândido Rondon - Pr

Diferença motivacional entre praticantes iniciantes e veteranos do Taekwondo

Adaptação da capoeira para idosas reumáticas

Luta marajoara e memória: práticas "esquecidas" na educação física escolar em Soure-Marajó

(In)justificativas e (im)possibilidades do professor de educação física em adotar as lutas como unidade temática

Lutas e a formação de professores de educação física: reflexos na atuação profissional de docentes da rede municipal de educação de Belém - PA

Práticas pedagógicas inovadoras: as lutas como conteúdo da educação física no ensino médio

Possibilidades do ensino das lutas na escola: uma pesquisa-ação com professores de educação física

Tematizando as lutas na educação física escolar: relato de uma prática pedagógica no contexto do PIBID

Desenvolvimento do judô paralímpico na extensão universitária: um estudo de caso

Representações sociais sobre o judô no Brasil veiculadas pela revista Veja (anos 1970/1980)

Uma narrativa histórica da capoeira no cenário norte-mineiro: uma prática cultural em Montes Claros/MG

Análise da produção científica sobre o karatê em língua portuguesa

Sobre o estilo de kung-fu garra de águia

As lutas na educação física escolar: um ensaio sobre os desafios para sua inserção

Artigo Original

Elaboração de planos de aulas para educação física: a percepção discente

A reforma do ensino médio nos jornais: elementos para um diálogo sobre a educação física

Autopercepção de competência profissional no estágio curricular supervisionado em educação especial no curso de licenciatura de educação física

Correlatos da atividade física em crianças e adolescentes: um estudo piloto

Determinação de comportamento negativo pelo Pentáculo do Bem-Estar e as variáveis preditivas de saúde

Artigo de Revisão

Composição corporal funcional: breve revisão

Suplementação de creatina e treinamento de força em idosos: uma revisão sistemática

Relato de Experiência

Planejamento e organização da competição esportiva pedagógica para crianças e adolescentes: um exemplo no basquetebol

Ponto de Vista

O árbitro de futebol e a importância dos aspectos psicológicos: olhares da psicologia do esporte

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