Vol. 8 No. 1 (2014)
Published:
30-04-2014
PRESENTATION
EDITORIAL
[DT] FORMAÇÃO CONTINUADA EM AÇÃO: DA BASE TEÓRICA AO DOMÍNIO TECNOLÓGICO
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TEMPOS DE TECNOLOGIA DE COMUNICAÇÃO DIGITAL
Julia Cristina Granetto, Beatriz Helena Dal Molin
e10084 -
AS NOVAS TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL
Cristiane Schmidt, Graciela Alves Souza, Carla Maria Schmidt
e10017 -
THE CONCEPTION OF READING THAT PERMEATES THE WORK OF THE TEACHER
Marcia Cristina Hoppe
e10331 -
THE IMPORTANCE OF IMAGE IN REVOLUTION PERSONAL COMPUTERS
Douglas Bittencourt Silva
e10020 -
CONTOURS AND NUANCES OF PROFESSIONAL IDENTITY IN TEACHERS’ NARRATIVES: FOCUS ON PIBID
Ana Paula Domingos Baladeli, Aparecida de Jesus Ferreira
e9801 -
INFORMÁTICA EM AULAS DE MATEMÁTICA: UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Francieli Cristina Agostinetto Antunes, Franciele Taís Oliveira
e10019
ARTE E COMUNICAÇÃO
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RELATIVE BETWEEN MODERN AND CONTEMPORARY PHOTOGRAPHY: SOME CONSIDERATIONS
Patricia Kiss Spineli, Olympio José Pinheiro
e9543 -
PERSPECTIVA ADORNIANA, INDÚSTRIA CULTURAL E CINEMA
João Guilherme Barreto Prandini Ricieri, Lucas Cabrino Edson de Queiroz
e9887 -
VIDEO AND PHOTOGRAPHY: THE UNPREDICTABILITY OF THE TECHNICAL IMAGE
Matheus Mazini Ramos
e9960 -
VIRUS: REPORT OF A POSSIBLE CYBORG-THEATRE.
Luiz Bosco Sardinha Machado Júnior
e10168
CULTURA
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A ALDEIA JESUÍTICA DE CARAPICUIBA NA HISTÓRIA E NO FILME CASINHA PEQUENINA
Valter Aparecido Barcala, José Carlos Barcala
e8414 -
TROPICÁLIA: THE PROTEST MOVEMENT OF BRAZILIAN POPULAR MUSIC
Alberto Carlos de Souza
e9978
EDUCAÇÃO
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READING: THE MAIN INPUT TO THE TEXT PRODUCTION
Aparecida Feola Sella, Poliana Sella
e10336 -
AS CONTRIBUIÇÕES DO EDUCADOR ANÍSIO TEIXEIRA PARA A FORMAÇÃO DO PENSAMENTO PEDAGÓGICO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
Kelli Regina dos Santos Assunção
e10096 -
TEMPORALITIES YARN IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION
Cristiane Elvira de Assis Oliveira
e10274 -
O NECESSÁRIO RESGATE DA CATEGORIA TOTALIDADE NA FORMAÇÃO DO TRABALHADOR
Maria Gabriella Pinheiro Silva
e9230 -
PRINCIPLE OF WORK AS EDUCATIONAL PERSPECTIVE OF HUMAN EMANCIPATION
Eliane do Rocio Alberti Comparin
e9591 -
A APRENDIZAGEM COMO DESTINO: REFLEXÕES SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA PIBID NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE LONDRINA (PR)
André Camargo Lopes, Giovana Spoladore Amaral, Mauricio Ferreira de Oliveira
e10492 -
INATTENTIVE AND HYPERACTIVE CHILDREN? CONTROVERSIES AND OPINION OF TEACHERS ON DIAGNOSIS OF ADHD IN SCHOOL.
Marcos Cezar de Freitas, Kelly Cristina Santos Silva
e8935 -
ONLINE TEACHING-LEARNING PROCESSES: POSSIBILITIES TO THINK EDUCATIONS IN/WITH CYBERCULTURE
Dilton Ribeiro Couto Junior
e6599
LINGUAGEM
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READING ARGUMENTATIVE TEXTS: IDENTIFYING THE THESIS AND ARGUMENTS
Franciele Luzia de Oliveira Orsatto, Bruna Luiza Santos, Franciele Santos
e9541 -
TRANSLATION PORTUGUESE-LIBRAS FACE THE PHENOMENON OF LEXICAL AMBIGUITY: FOCUS ON THE WORD 'STATE'
Keli Adriana Vidarenko da Rosa, Jorge Bidarra
e9391 -
O TRABALHO COM O GÊNERO TEXTUAL SOB UMA PERSPECTIVA SOCIOINTERACIONISTA
Cleide Inês Wittke
e9828
LITERÁRIA
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THE PROCESS OF CREATING MANOEL DE BARROS AND SOME OF INTERSECTIONS
Lívia Machado Silva, Willy Heuter Rulff
e9912 -
ANALOGY ANATOMICAL AND MUSIC OF STRUCTURE POETRY IN CONFESSION BY JOSEPH FERNANDES
Rubens Martins da Silva
e9222
